在学生时代，陪伴学生们成长的，不仅有家里面的家长，还有学校里面的老师和同学。

而且从时间上来看，陪伴学生们时间长的，反而不是家长和老师，而是班级里面同学的。在学生们成长的过程中，如果能认识志同道合的小朋友，一起学习一起玩耍，互相学习、进步，也是一件非常快乐的事情。

不过可惜的是，学生们的世界比较单纯纯粹，但是成年人的世界就不同。成年人会习惯性的给学生们“贴标签”。老师在学校里面更加喜欢学习成绩优异的学生，而家长对于自家孩子挑选朋友，又会有很多不一样的要求。

“别和穷孩子走太近”，家长对高中生女儿的要求，现实又“扎心”

家长为了让学生提高成绩，在更好的环境下成长，所以难免会有很多的要求，这些要求不仅体现在学生的学习方面，在学生交朋友方面也会有很多干涉。

有一位正在上高一的学生就分享了自己最近的烦恼，她家里面的经济条件比较好，父母都在体制内工作。平时对学生学习成绩的问题也十分上心，但是让学生感到苦恼的是，家长还会干涉她和谁在学校里面“交好”。

她有一个好朋友，因为在班级里面是前后桌，所以关系很好，又比较聊得来，久而久之就成为了很好的“闺蜜”。

但是没想到妈妈对两个人的关系很不高兴。因为看到了那个小女孩的家庭经济条件并不是很好，穿着的鞋子背的书包都比较里廉价。家长在得知其家庭条件之后怒斥女生：“告诉你很多次了，别和穷孩子走太近，你就是不听”。

学生对此十分不理解，又不是结婚，都什么年代了，交朋友还搞“门当户对”那一套。而且自己的成绩也没有下滑，为什么连选择朋友的权利都没有。因此学生觉得家长的控制欲太强，殊不知家长也有自己的考量。

部分家长认为“近朱者赤近墨者黑”，家庭条件不好的学生和自己孩子走的太近，难免会出现“蹭吃蹭喝”的行为，这样的情况家长肯定是不能接受的。

而且部分家庭条件不好的学生，家里面的家长也不怎么管学生学习的问题，她们对学习也没有热情，和这样的学生在一起玩，时间长了自家孩子的成绩也会下降，到时候后悔就来不及了。

而且部分家庭经济条件不好的学生，因为没有良好的家庭教育，可能三观也不正，和这样的孩子一起玩，吃亏的肯定是自己孩子。

所以家长们才会要求学生和家庭经济条件比较好，或者是成绩较为优秀的学生交朋友。可能很多人会觉得家长的想法太现实了，但是事实本就如此，真实的生活往往如此“扎心”。

学生在成长的过程中，应该和什么样的同学交朋友

家庭条件不错又积极上进的学生

从目前大环境来看，家庭经济条件比较好的学生，也会有比较好的家庭学习氛围和良好的家教，他们见多识广，思维也会比较敏锐，在学习上更加积极上进。

和这样的学生交朋友，可以学习其身上的优点，能够更有进步。同学们之间本来就是相互学习的，学习别人的长处，才能有更多的收获。

成绩优异，三观正确的学生

在家长眼中，有一类学生是“坏孩子”，这类学生成绩不高，学习态度也不好。但是在很多青春期的学生眼中，会觉得这是家长的偏见，只看成绩不看其他。

但是在学习阶段，一个学习态度良好的学生，成绩一定不会太差。成绩不好，又不爱学习的学生，至少不会成为学习榜样。

所以学生最好还是和成绩优异，且有具备良好三观的学生成为培养。这样学生们可以彼此学习，在提高学习成绩的同时，建立更好的思维观念。

开朗积极，性格好且有一定的组织能力

相信每一个班级里面都有这样的学生，他们的学习能力不是最强的，成绩也不是最好的。但是就是非常健谈，而且积极阳光，总有解决问题的办法，还有一定的组织能力，不仅深受老师的喜爱，同学们也很喜欢和这样的学生成为朋友。

这样的学生天生具备领导和管理能力，思维敏捷，有想法且敢于实践，和这样的学生成为朋友，也能增加学生的组织能力和表现力。